Виховна робота
В укритті ліцею відбувся патріотичний захід за участі українських захисників.
Навіть повітряна тривога не здатна зупинити українську молодь у прагненні висловити вдячність своїм героям. У безпечному просторі ліцейного укриття відбувся особливий виховний захід «Вартові світла: Епопея української незламності», присвячений Дню захисників та захисниць України. Головними гостями зустрічі стали: старший солдат Яцела Вʼячеслав Михайлович, старший лейтенант Ясеницька Тетяна Вікторівна, головний сержант Крошка Павло Анатолійович. Спілкування ліцеїстів із військовими пройшло в надзвичайно теплій та щирій атмосфері. Попри сирени за вікном, укриття перетворилося на простір єднання, сили та незламності. Учні мали змогу особисто подякувати захисникам, послухати їхні розповіді про службу та силу духу, а також усвідомити, що кожен із нас на своєму місці є вартовим світла, який наближає перемогу.
Цей захід став ще одним доказом того, що українську націю не залякати й не зламати. Дякуємо нашим захисникам і захисницям за кожен новий день і можливість навчатися!
У межах Тижня протидії булінгу вчимося створювати простір поваги та підтримки
У Ніжинському ліцеї №7 імені Кушакевичів у межах Тижня протидії булінгу відбулися психологічні заняття, спрямовані на формування культури взаємоповаги, підтримки та безпечного спілкування.
Практичним психологом ліцею Оленою Балаянц були проведені тематичні заняття з учнями 5-Б та 9-А класів. Цього разу звичний формат змінили на більш творчий і невимушений. На подвір’ї ліцею діти малювали, спілкувалися та разом розмірковували про те, яким має бути простір, у якому кожен почувається прийнятим, почутим і захищеним. Під час заняття учні уявляли свій клас як будинок і відповідали на запитання: що має бути його міцним фундаментом? Що допомагає створити в ньому тепло та затишок? А що може зруйнувати довіру та взаєморозуміння?
Через малювання, обговорення та власні приклади діти говорили про дружбу, повагу, підтримку, особисті межі, добрі слова та відповідальність за своє ставлення до інших.
Особливу увагу приділили темі булінгу: як його розпізнати, чому важливо не залишатися байдужим, як підтримати того, хто опинився в складній ситуації, та до кого можна звернутися по допомогу.
Такі зустрічі — це можливість не лише говорити про булінг, а й разом створювати простір, у якому кожна дитина має право бути собою, висловлювати свої думки, відчувати підтримку та знати, що поруч є люди, які готові допомогти.
Адже безпечний і дружній клас починається з простих речей: поваги до іншого, уважного слова, щирої підтримки та небайдужості.
Тиждень протидії булінгу триває. І кожен його день — це ще один крок до ліцею, у якому безпечно навчатися, спілкуватися та бути собою.
Вчимося домовлятися: взаємоповага та дружні стосунки
У Ніжинському ліцеї №7 імені Кушакевичів практичним психологом Оленою Анатоліївною Балаянц проведено психологічне заняття з учнями 6-Б класу на тему «Вчимося домовлятися: конфлікти, взаємоповага та дружні стосунки» у межах Тижня протидії булінгу.
Під час зустрічі учні говорили про те, яким має бути дружній клас, у якому кожна дитина почувається комфортно, почутою та в безпеці. Разом визначали важливі складові доброзичливих стосунків: повага, довіра, дружба, взаєморозуміння, підтримка, доброта та вміння слухати одне одного.
Особливу увагу приділили особистим межам. Діти з’ясовували, що означає поважати власні та чужі межі, у яких ситуаціях вони можуть бути порушені та як правильно сказати про свої почуття й потреби, не ображаючи іншу людину. Під час обговорення життєвих ситуацій учні дійшли важливого висновку: «Моя свобода закінчується там, де починаються межі іншої людини».
У межах профілактики булінгу говорили про те, чому образи, приниження, навмисне виключення з колективу, систематичне порушення особистих меж та байдужість до переживань іншого не можуть бути нормою у стосунках між однокласниками. Учні вчилися розрізняти конфлікт і прояви булінгу та усвідомлювати важливість своєчасно звертатися по допомогу й підтримувати того, хто опинився у складній ситуації.
Цікаво та активно пройшла гра «Чарівні слова для світлофора», під час якої школярі добирали слова, що допомагають зупинити конфлікт, висловити свої емоції без образ і перейти до спокійного діалогу.
У вправі «Домовимося» учасники шукали рішення складних ситуацій, у якому кожен має можливість висловитися, бути почутим і при цьому ніхто не принижується та не порушуються особисті межі.
Завершальною стала тепла вправа «Тепле слово». Кожен учень назвав слово, яке хотів би бачити у щоденних стосунках свого класу. Серед них — повага, дружба, доброта, чесність, довіра, підтримка, взаєморозуміння. Із цих слів діти ніби створили власну формулу дружнього та безпечного класу.
На завершення практичний психолог Олена Анатоліївна Балаянц зазначила: «Ми не можемо завжди думати однаково, погоджуватися з усім чи ніколи не сваритися. Конфлікти та непорозуміння трапляються. Але ми можемо обирати, як саме поводитися одне з одним: поважати, слухати, говорити про свої почуття та вчитися без образ домовлятися. Саме це допомагає створювати дружній клас — простір, у якому безпечно кожному».
А підсумком зустрічі стали слова:«Ми можемо бути різними, мати різні думки та інтереси, але завжди можемо залишатися людьми, які поважають одне одного».
Повага починається з кожного з нас. А дружній клас — із простих щоденних вчинків: почути, підтримати, не образити, поважати межі та не залишатися байдужим.
Щороку 21 вересня весь світ відзначає Міжнародний день миру. Це свято є надзвичайно важливим для кожного з нас, адже мир — це найбільша цінність, запорука спокійного та щасливого життя.
До відзначення цього дня долучилися й учні п’ятих класів нашої школи. Вони взяли участь у виставці дитячих малюнків під назвою «Мир очима дітей».На їх малюнках традиційні символи миру — білі голуби, квітуча планета, сонячне небо, щасливі родини та тримання за руки людей з усього світу. Кожна робота сповнена глибокого змісту, щирих сподівань на мирне майбутнє та гордості за рідну країну.
Дякуємо нашим п’ятикласникам за прекрасні малюнки та нагадування про те, наскільки важливо берегти мир і злагоду.
Сьогодні, 15 липня, уся країна та наша шкільна родина відзначають День Української Державності! Це свято нагадує нам про багатовікову історію нашої країни, її глибоке коріння та незламну силу духу нашого народу. Багато хто вважає, що наша держава зовсім молода й існує трохи більше ніж 30 років. Але це велика помилка! Насправді українська державність має понад тисячолітню історію, і саме про це нагадує нам це свято.
Дата Дня Державності не випадкова. Вона збігається з Днем хрещення Русі-України та днем пам’яті видатного державотворця — князя Володимира Великого.
Саме Володимир Великий у 988 році прийняв християнство як державну релігію. Це рішення кардинально змінило хід нашої історії: Русь-Україна стала повноправною частиною європейського культурного та політичного простору, християнство допомогло згуртувати різні племена навколо одного центру — Києва, з’явилася писемність, почали відкриватися перші школи, будувалися величні храми.
Наша держава не виникла нізвідки у 1991 році. Вона будувалася століттями, передаючи спадок від однієї епохи до іншої:
1. Київська Русь — заклала фундамент: наші символи (Тризуб Володимира), столицю (Київ) та правові основи («Руська Правда»).
2. Галицько-Волинське князівство — зберегло та продовжило державні традиції після занепаду Києва.
3. Козацька республіка (Гетьманщина) — подарувала світові одну з перших демократичних конституцій Пилипа Орлика та традиції волелюбності й військової доблесті.
4. Українська Народна Республіка (УНР) — на початку XX століття проголосила незалежність та об’єднання українських земель (Акт Злуки).
5. Сучасна Україна — правонаступниця всіх цих етапів, яка сьогодні зі зброєю в руках захищає право бути вільною.
День Державності — це не просто червона дата в календарі. Це день, коли ми говоримо: «Ми тут господарювали тисячу років тому, господарюємо сьогодні й будемо жити на своїй землі завжди». Наші символи, наша мова та наша свобода — це спадок, який ми маємо берегти й захищати щодня.
Назад